儿子十六岁,叛逆期软硬不吃该怎么办?_十六岁儿子叛逆不愿和父母交流

由网友 奶爸的宝宝长大了 提供的答案：

对于儿子在叛逆期出现软硬不吃的情况,下面是一些建议：

1. 了解叛逆期：叛逆期是青少年的一个自然生理、心理和社会过程,家长应该学会了解和理解,避免过度干预和指责,千万不要因为孩子的行为过度惊慌和失措。

2. 建立信任：与孩子保持良好亲子关系非常重要,家长可通过适当的沟通和交流建立起与孩子的信任关系,使孩子感受到家长的理解和支持。

3. 给予自由：合适的自由以及适当的独立空间能够让孩子体验到独立的自我,尊重孩子的选择,不过也需要负责任的自我约束。

4. 尊重孩子想法：针对孩子可能产生的想法和想象,家长需要以开放和理解的态度去倾听,并与孩子进行更深层次的沟通。

5. 引导孩子：作为父母,我们可以理性引导孩子,了解他们的想法和需求,向他们传递积极的价值观,给予最好的支持和鼓励,引导孩子积极面对生活中遇到的挑战。

6. 寻求专业帮助：如果孩子出现严重的叛逆行为,或者对生活有较大影响,建议及时寻求专业的帮助,避免问题扩大化和恶化。

总之,叛逆期是家长和孩子都需要面对的挑战,让我们试着换位思考,积极和孩子沟通、理解和支持他们,让他们在其自然成长的过程中健康成长,度过这个阶段。

由网友 太白山人5911 提供的答案：

路过掺和两句。十六七岁男孩,正是处于青春叛逆期,对于软硬不吃的他,该怎么办呢？

我觉得家长首先要反思自己在家庭教育方式方法上的失误。逆反心理特强的孩子,固然有性格方面的因素,但主要多为家长粗暴的教育方式所导致。自小采取驯服的教育方式,扼杀了孩子自我意识的形成。表面上孩子出于恐惧表现得服服贴贴,实际上为以后的成长埋下了隐患。等到了心理,生理变型期,孩子的自我意识萌发,逆反心理会很重。而从小就注重培养孩子自我意识,注重平等交流,让孩子懂得尊重他人的同时如何维护自尊。这样培养的孩子一般都能平顺渡过青春叛逆期。

当务之急,要切忌避免牛不喝水强按头的做法,你施加对方多少压力,他都会以反作用力的形式回敬给你。因此,尽量避免正面冲突,可采用迂回战术。不要形成僵局,让事态有转圜的余地。另外,让对方不太抵触的人,比如配偶去沟通,效果可能会好一些。

总之,这是孩子成长中的多事之秋。一个负责任的父母,应该用全部的爱心十耐心去应对。只要你对孩子抱有充分的信心,有韧性打一场僵持战,一般你会赢的,因为叛逆期会过去的。

由网友 职场观人生 提供的答案：

十六岁的男孩,叛逆期软硬不吃该怎么办？我的态度是凉拌,家长别往上硬凑,跟他保持一定的距离,只要能观察到他,看到他没走歪路邪路,你冷一冷他,暗中推一推他就行了。

孩子的叛逆期其实是自我意识的觉醒期,早在孩子还是幼儿的时候就产生了,只是大人往往并不易察觉,而是会觉得孩子好像格外调皮,不怎么听话,事实上这就是孩子宣告自己是一个独立的个体的一种方式。许多家长不懂,强行按自己的想法去塑造孩子,不听从非骂则打,如果孩子自我意识不那么强烈,很快就被家长"镇压"住了,又开始变得顺从顺服,成了大人眼中的乖宝宝。

强势的家长很容易把孩子教育成唯唯诺诺的应声虫,因为他们打小就压制孩子的自主意识,不让孩子觉醒的意识有片刻的成长机会,刚冒出点火苗就被家长浇灭。这样的孩子一旦离开家长,要么无所适从,要么判若两人。而弱势的家长(含溺爱放纵的、盲目无知的)要么不知道要么不规范孩子的觉醒之路,任由这匹野马乱闯乱撞,有的还在后边火上加油,导致一些孩子野性难驯,最后自我膨胀,无法无天！

十六岁已经是孩子由未成年向成年过渡的关键期,这时候的觉醒不同于孩童时候的萌芽,而是猛烈的、持久的、固执的甚至是暴力的,因为个体很清楚这是一场决定能否独立自主的战斗,胜负直接决定未来的人生。所以,这个阶段的叛逆有不易调和、不会妥协的特征,反映在外面就是软硬不吃。

家长这时候就不要跟孩子正面交锋,你退出战场,不做孩子的对手,去试着做他的队友,从他的立场去考虑问题,结合自己当年的经历。少说教、少强加家长意志,给孩子一点时间,只要他不出格,不干违法乱纪的事,不干悖离道德的事,就由着他折腾。待其锐气已泄,锋芒已过,家长再适时点拨一二,引导两下,不就行了？

说到底,所谓孩子的叛逆期其实就是家长(老师)威权受到挑战和质疑的时期,放开手,让孩子长大,他跟谁为战呢？

由网友 米哈里老师edu 提供的答案：

直接说结论：

1、我可以用心理学的办法让你儿子完全听你的话,可这种父母说啥就啥,完全没有自己想法的孩子你要吗？如果不要,请继续往下看。

2、咱培养的是一个有想法,会思考,能独立的人而不是机器,认可吗,认可继续往下。

3、既然是一个独立的人,那我们允许孩子有自己的想法,只不过,我们需要把他的想法、行为塑造的更积极,更高级,有利于他的未来,对吗？

4、既然目标为了往更好地方向塑造,那么,我们至少得让孩子愿意接受我们的指导和建议,对吧。

5、请问,一个人在什么样的情况下愿意听从别人,愿意接受别人的指导？

6、是那种整天用所谓软的硬的来控制他的人,还是那种尊重他,理解他,支持他且有一定学识,境界的人,你知道我在说啥。

7、什么是尊重,什么是理解,什么是鼓励,看起来很高深,其实很简单,就是爱他,站在他的角度感受他每天面临的各种状况,是开心,是沮丧,是幸福,还是难过,咱是不是应该用心去关照。

8、人心都是肉长的,当孩子发现你就是他的贴心人,会不会什么都愿意跟你讲,遇到困难何挫折时会不会向你寻求帮助,我想会吧。

总结一下,行为的背后是需求,需求的背后是能力,我们想要处理行为,关键要看到行为背后的需求。

而解决这个需求的唯一办法就是提升我们养育的能力,那关键怎么提升呢？

很简单,学习就好了嘛,学习还不行的话那就请教别人嘛。

不介意你私信我具体说说,相信我一定可以帮到你。

由网友 凉白开走起 提供的答案：

我是一个十八岁孩子的妈妈。去年孩子刚考上大学,孩子在高二的时候开始叛逆,那时候他早恋了。老师把我请到了学校也就是那个时候他开始叛逆的,不想上学,在家说不上两句话就开始吵架了,开始我感觉作为孩子你不该这样给家长说话,给他讲道理不听我就给他吵,甚至动手打了他。但是他不但没有变好而且发起脾气就想发疯了一样,这用我同学的一句话说(她是一个十八岁女孩子的妈妈)鬼魂附体,那天我听到了这句话说描写的真到位。真是把人气的想一头撞死哪。那段时间我就到处听教育专家讲的课,专家们都说孩子出问题了就是家长没有教育好没有做好,我听了很是郁闷,我为了孩子工作就不要了成为了全职妈妈,每天就是想着给他做什么有营养,叫他吃什么对身体好,到头来把孩子教育成了像魔鬼一样的人了,我真的接受不了抑郁了。直到有一天碰见一个医生朋友,她儿子比我儿子大一岁也是才闹腾过去,她给我说你得把你的眼睛从孩子身上移开了,不要老围着孩子转,要把他当成邻居家的孩子,保证他冻不死饿不死就行。于是我就给孩子的爸爸商量重新上班,孩子的爸爸说以后吃饭咱们想吃什么做什么不要征求他的意见。我很快上班后下班回来做饭也你在征求他的意见,他愿意吃就吃不吃我也不像以前喊呀喊,我就想着爱吃不吃反正饿的不是我,就这样慢慢的争吵少了。当时给老师请了一个月的假,每天吃过晚饭他会主动来邀请我们一起出去散步,后来我发现他有时会主动的去学会习我也不唠叨他了,终于有天他说想去上学了,我就给老师沟通了一下允许他去了,很高兴的上学了。一直到高考结束没有再闹腾过了。我总结了一下,家长在孩子青春期一定要少说话,他自己可以做的事一定不要包办,让孩子有责任心。

由网友 Super啄木鸟 提供的答案：

我们每一个做父母的,在陪伴孩子成长的过程中,不能单单是给预孩子们,最好的衣食住行,更关键的是,陪伴孩子的成长,陪伴孩子度过每一个阶段的成长。

尤其孩子到了叛逆期的时候,涉及到孩子的未来人生发展方向！但是,这些工作应该是提前就有帮助孩子开始沟通,而不是等到孩子叛逆期到了,再沟通！

题主的儿子,就是这种情况,十六岁的时候正是这样的状态,软硬不吃,什么也听不进去,我行我素,这让父母确实是,挠头的事情。

我谈谈自己的想法,希望对题主有一点点帮助,现在首先是,不能和你儿子来硬的,或者说不能骂,更不能打,如果这样子,适得其反。

并且,题主儿子是软的也不吃,你还真的不能太软,越软你儿子误解为他,自己更是正确的,这就是叛逆期孩子的特征。

那么,做父母的先找适当机会,周末带孩子去散散心,吃美味佳肴,这时候,你们不要先说话,让他畅所欲言,孩子在这种环境下的时候,心情放松下来了。

肯定会把自己的想法,自己认为的事情观点和见解,一股脑都说出来的,等他说出来的时候,父母就要笑着说,例如,哪些方面我们和你观点不同,这时候,就要看看孩子能不能认可你们的观点见解。

如果,意见不统一的时候,需要,和儿子商量说,咱们用事实证明谁对谁错,这样找出问题原因,让孩子心服口服外加佩服,才能让他知道自己错了。

反过来说,我们做父母的,不一定事事全对或者是,以为我们是父母,你必须全部听我的,如果父母哪方面,做的不好或者是发脾气,必须和孩子认错。

因为,十六岁的孩子,已经过了懵懵懂懂的年纪,什么事情都有自己的独到见解,或者是认为自己才是对的！这就是孩子软硬不吃的理由,想让孩子,心服口服必须是用事实说话,他才知道自己还是没有长大！

我们每一个父母,都希望自己的孩子,在成长的过程中,听话或者是学习优秀,但是陪伴孩子,度过每一个成长阶段的过程中。

父母们,要用心灵陪伴孩子成长,观察孩子们成长过程中的点点滴滴,实话实说,我儿子叛逆期,就是顺利通过。

因为,不管工作多忙,必须定期陪伴孩子,散散心,暂短旅游,聊聊天,听听他所有的想法,希望,我的回答问题,对题主有帮助和祝,每一个叛逆期的孩子们,开心的度过每一天！

由网友 恩宠公主1 提供的答案：

是啊 ,小孩儿到了16岁的时候 ,正值叛逆期 ,你也打不得,骂不得 ,确实做父母的,伤脑筋 。

我儿子在16岁时 ,我从来不和他唠叨 ,我也不限制他自由 ,其实小孩儿到了16岁的时候 ,他有分辨能力 ,虽然心智不成熟 ,在学校他学的知识 ,和他听到的那些伟人故事,名人故事 ,足以让他,能很好的成长 。

做父母的,只是要给孩子一个自己自由空间 ,给孩子一个,有利于他成长的环境 。

首先做到 ,父母不在孩子面前吵架 ,不在孩子面前说负面的话,泄气的话 ,不是孩子每天活在压抑的环境当中 。

要多和孩子说幽默的话 ,多说乐观,积极上进的话 ,父母每天都在孩子面前 ,要笑容满面 。

即使家庭有环境,有经济或是艰难困苦时,要以鼓励的话语和孩子分享 ,也和孩子分享一些使他感兴趣的事情 。分享哥他沟通他喜欢看的影视剧 。这样的话,孩子就少了许多叛逆 。

由网友 成都秋水长天 提供的答案：

您好,我是心理咨询师成都秋水长天,我来回答您的问题,希望能对您有所帮助！！

您其实都清楚了儿子十六是叛逆期了,那么久需要按照怕你器孩子的洗礼来应对的。叛逆期的孩子最大的特点就是心理上渴望的成人感与实际生活中的被照顾感。这就是说对于其生活您该怎么照顾就该怎么照顾,默无声息的,而不是以前那种张扬式的,因为一张杨就会让他感觉到您还没将其当成人看待,自然就会有抵触。而在心理上,您只需要将其当成与您一样是个大人去平等对待。不要有指手画脚的表现,不要有说教式的指导,当然更不要有这也不行那也不行必须按照您认为正确的方式要求他去做,最多就轻描淡写地告诉他说,我们相信你会处理好的。就行了。然后在一边默默地关注,如果不是特别出格或者违背原则的事与行为发生,就一切让他按照他自己的理解与选择的方式去做吧,也许在您看来这样会走绕路会不那么恰当与有效,但如果他自己不去尝试,又怎么会知道那样才是真正适合他的呢。

由此,不要有软硬不吃的想法,因为那是您内心的需要而不是他的需要,是您想要约束他掌控他要求他按照您们规划的路走,而不是他自己想要的。就像风筝一样,该放就放但线头还在您的手里。只要没有特别出格与违背原则的事与行为,就让他去大胆探索,在他需要帮助时无条件地给予支持与帮助,这就够了。不信,恁可以用一个月的时间来试试看！

祝您周末愉快！！！

由网友 云鹤凌空 提供的答案：

老话说,"儿大爷难做"。"新话"说,"孩子是父母的老师"。孩子的青春叛逆期,一般从十三岁左右开始,一直会延续到十八岁左右,有的甚至可以到二十岁。心理学中把这个时期成为孩子教学的"危险期"。

危险期？这听起来似乎是危言耸听,言过其实。其实,这种理论,说的是处在这个时期的孩子,教育起来要谨慎,处理得好,孩子就能顺利地度过叛逆期,处理得不好,孩子的叛逆,就会越来越严重,极端情况下,孩子甚至可能跟父母"分道扬镳"——离家出走。

首先,家长应当明白,孩子出现叛逆,是他成长过程中必然出现的现象,说是"叛逆",其实是"成长"——孩子长大了！

这个时期,孩子生理上"长大"了,但是,其心理发展水平跟不上生理发展水平的步伐,在他的内心,产生了很多的烦恼和困惑,他自己又找不到排解的方法,和认识的途径,只有闷在心里。这种现象,人们称之为"成长的烦恼"。

这个时期,如果家长仍然把他当作小时候的"他",一味地对孩子说教,指责,甚至训斥,仍然用"听话"来要求他,就会南辕北辙：你说的,完全不是他想的！孩子性格温存的,他就不理会你,性格急躁的,会跟你顶嘴。

这就是"儿大爷难做"。难在哪里？难在你不了解他,不了解孩子的心理,不了解孩子的情绪,不了解孩子遇到的困惑,你说的一切,都是"隔靴搔痒"。

孩子长大了,他的思想,心理,情绪,他的要求,他的困惑,如果家长不了解,那么,家长就得"重新学习",让自己的教育内容,教育的方式方法,教育的态度,沟通的方式,跟上孩子成长的步伐,家长要"与时俱进"。这就是"孩子是父母的老师"。

孩子在学校读书,老师是管不了孩子的"叛逆"的,只能靠家长。家长要站在孩子一边,和孩子一起,对付"问题",让孩子顺利地,健康地,安全地度过叛逆期；而不是站在问题一边,来对付孩子！

由网友 人生美景123 提供的答案：

回答了：每一个青少年时期有一段时间的叛逆期,看他（她）们生长在什么时代或什么样的家庭环境,有种什么样的教育方式,在及力的影响他（她）们,在他（她）们的成长环境中有着不同命运的结局。

儿子十六岁,叛逆期软硬不吃怎么办：有这种叛逆的孩子一般是有各种原因产生的,什么都是有一种因果关系的存在,要不是家庭富有的富二代,没吃过苦头,在家骄生惯养,老子天下第一,甜水泡大的,再一种,就是家庭不健全的,没人管教的孩子,双方父母没有责任心管教他（她）们的孩子,这两种孩子都在思想上形成了叛逆的坏习惯,有的让他（她）们走上无法无天无法回头的下场,最终后悔的还是自己和家中的亲人,血的教训,这样下去,是一条不归路,叛逆者是没有一个好结局的（要三思）

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