由网友 小徐闲话 提供的答案：
浅谈一下,就当胡诌,具体原因对历史不大了解,也不好总结。
其实每个朝代都有那个时代的风云人物,只是政治家往往能在一定程度上,决定社稷动荡、国家存亡、民族复兴。而其他家本来基数就少,再一个信息传递慢,群众接受度不高,所以就很难有起色、有建树。久而久之,也就没有人往那方面发展了。
古代封建王朝各方面都相对落后,底层群众生活并不全是想象中的安居乐业、天下太平。税收严重、阶级分明,赶上好时代还能顾个温饱,遇上打仗的时候生灵涂炭、民不聊生。
而自古就有士农工商阶级之分,士是最高级的,享受很多优待政策,商是最低贱的,向来被人瞧不起。这已经深入到群众的骨子里,所以普通人想出人头地,只能考取功名走仕途。
而政治家向来都是科考出来的人中龙凤,读一辈子圣贤书见识自然异于常人,走上了那条路,不是人才也能把你培养成人才。越往高处走,越能接触到权力的核心,环境使然就不得不与政治强人打交道。以至于最后自己的格局、手段、阴谋、阳谋,都是一流的存在。
倘若谏言利国利民,谋略威慑四方,成就了一代明主,那么其名字自然流传千古。
反观科学家,应该属于‘工"一类。手艺人从来不被看好,你鼓捣出来的东西,实用的有可能卖个好价。若是稀奇玩意儿,就古代那种封建迷信思想,不认识口水都能把你淹死,干这行没出路啊。
再者,先别说科学家,就是低一等的技术人员,你的所有操作,要有强大的财力、物力支撑才对。在平常人饭都吃不饱的年代,靠什么去研究那些？
对比历史我们就不难看出,古代有技术含量的东西多了去了,好多技艺现在已经失传,但是那些发明者的名字有几个人知道？也就四大发明出名一点,可那是历经多少个朝代,才留下仅存几位的惊天发明？
所以,这既是时代的趋势,也是民族的悲哀。国家不支持,条件不允许,眼界就那么宽,自然也就没有人走那条路了。
由网友 朴实小鱼Ul 提供的答案：
中国古代教育重点在统治人们的精神,而不是开发人类思维。虽然统治阶级也在发展生产,提高生产力水平,但重点考虑如何延续自己的封建统治,是在限制人们的思想而不是放开人的头脑,自由发展进步。所以一般受到鼓励的是有利于封建意识形态发展的教育内容,正统教育重点培养的也是封建统治的接班人,即人们常说的政治家。科学思想不受鼓励更不受重视,自然从事科学研究的人很少,自古以来优秀的科学家就很少。
由网友 忆芳轩 提供的答案：
从奴隶社会至封建社会的慢长的历史时间里,财富和土地都集中在少数人手里；农耕社会里,底层的人们只求温饱,过平常的日子。
从奴隶到封建社会的历史文化长河里,文化也只有少数人拥有和使用；普通人家,最缺的是劳动力,文化与他们无关,即便有想法,普通百姓家也没有这个财力。
朝代更迭,现有的自然资源足以完成这个愿望。而没有文化的群体,千年的封建思想的洗脑,都习惯了逆来顺受,跟大爷吃饭,跟二爷吃转饭。
而科学技术是要文化、思想,财富等主客观因素的影响,且需要时间的维系,普通人是不会发这个"神精"；家天下的皇帝和达官显贵们花天酒地里还有心思来异想天开？
浮浅的认知,就当笑料。
由网友 又飒又美热爱诗和远方 提供的答案：
这是因为在古代社会,政治是统治国家和维护社会稳定的重要手段,因此政治活动被赋予了极高的地位和关注度。政治家在经验和智慧方面受到尊重和崇敬,他们在政治领域的成就被广泛传颂。
而相比之下,古代科学事业的发展相对缓慢。这一方面是受到当时的社会、文化和宗教等因素的制约,另一方面则是因为科学研究需要更多的时间、投入和实验验证等条件。在古代,大多数人都是以生计为主,缺乏时间和经济支持去从事科学研究。
此外,科学研究需要较高的教育水平和学科知识。在古代社会,教育体制和科学研究机构相对薄弱,经验和传统知识被更多地强调,从事创新性的科学研究很少。相对而言,政治家更多地是依靠个人才干和经验,不需要深入的学科知识支撑。
综上所述,古代每个朝代政治家出色、科学家稀缺的现象,是社会历史、科学发展和文化传承等多方面因素的共同制约。
如果觉得回答对您有用,请成为我的粉丝,感谢您的支持！
由网友 alan 提供的答案：
1.古代社会的文化和教育体系有限,许多非常有才华的人可能没有机会接受高水平的教育和培训
2.战争频繁、自然灾害等一系列外部环境问题也妨碍了古代科学家们开展研究。即使是在稳定时期,科学研究也仍然面临着经济落后、资源匮乏,也得不到官方的认可和重视
3.古代经典思想被称赞和推崇,这给了科学探索带来固有的阻力。不能解放思想。
部分文章源于互联网收集，不代表默子网络立场，版权归原作者所有，如若转载，请注明出处：https://www.html369.cn/18455.html
