初中语文成绩差,怎么才能提高?_初中语文成绩差怎么才能提高中考

由网友 司老师方法论 提供的答案：

阅读理解部分确实是一个需要技巧和练习的部分。以下是一些提高初中语文成绩的建议：

1. **扩大词汇量**：词汇量是阅读理解的基础。词汇量越大,理解文章的能力就越强。除了课本上的词汇,还可以通过课外阅读、新闻、文学作品等途径来扩大词汇量。

2. **多练习**：练习是提高阅读理解能力的关键。可以尝试不同类型的阅读理解题,如小说、说明文、议论文等,通过练习了解不同的文体和题型,逐渐提高理解和答题的技巧。

3. **分析文本**：在阅读文本时,试着分析作者的意图、文章的主旨、段落之间的关系等。这样有助于更好地理解文章,并形成自己的观点。

4. **注重细节**：阅读时不要忽略细节,这些细节往往与答案有关。要仔细阅读文本,注意时间、地点、人物等细节。

5. **提高速度**：阅读速度也是影响阅读理解的一个重要因素。可以通过练习快速阅读来提高速度,同时保持理解的准确性。

6. **多读书**：读书是提高阅读理解能力和语文素养的重要途径。可以选择一些适合自己水平和兴趣的书籍来读,不仅可以提高语文能力,还能扩大视野,增加知识储备。

7. **改进学习方法**：如果发现学习方法有误,可以及时调整。例如,如果发现自己的阅读速度很慢,可以尝试使用不同的阅读策略,如预读、略读等。

8. **寻求帮助**：如果在某个问题上遇到了困难,可以向老师或同学寻求帮助。他们可以提供不同的观点和解题方法,有助于更好地理解和掌握。

最后,要保持积极的态度和耐心,语文学习是一个长期的过程,需要不断地努力和积累。通过不断地学习和练习,相信你的语文成绩会有所提高。

由网友 艾老师育儿解忧课堂 提供的答案：

现在的家长和学生都有一个常识：语文学科很重要。

首先,语文是小考、大考都必考的学科,而且分值不低,中考语文分值全国各省市不同,但总体分为两个分值,一是总分120分,二是总分150分。

高考语文总分除江苏省（文科语文总分160分）以外,都是150分。

语文学科之所以重要,还因为它是其他学科的基础,只有把语文学好了,其他的学科才能学好,或者学的更好。

语文是自我表达、了解他人、了解这个社会、了解这个世界的一种工具,比如诗句："夕阳西下,断肠人在天涯。"如果语文不好的话,可能会这么说："太阳下山了,我们很难受,想哭！"就写不出那么美的意境的诗句了。

所以,许多家长常常问："老师,我的孩子小学怎么学好语文呢？"、"初中怎么提高语文成绩啊？"、"高考语文怎么拿高分呢？"等等。

今天来谈谈如何提高初中语文成绩。

其实,初中语文没有能不能提高一说,只是说你初中语文基础打的牢不牢！语文的本质不外乎包括字词句文章,但学好不是一朝一夕的事。

孩子如果语文成绩不好,无外乎就是这几点：

1.字不会写

2.写错别字

3.阅读理解能力差

4.作文不会写

而这些东西归根到底就是字词没有学好,对不对？字词是最基础的,这些东西没学好,你上补习班提高成绩是不可能的。

因为字词的学习靠日积月累,如果没学好,是孩子从一年级开始,二年级或三年级学习字词的时候,孩子就没有把基础打牢,那怎么办呢？

首先,你得有一些基础的训练和基础语文知识的积累,具体的做法是：

1.从这个暑假开始,让孩子每天从初一上册语文课文里（按顺序一课一课的）找出十个字,先抄写一下,不要写多。

先让孩子通过字形,来识字（即字源识字法）,再去赏析它的字义,通过字义去弄清它背后可能有的那种语言联系,如组词、找同义词、正义词、反义词,再造句等等,在理清句子的情况下,成语段,成了语段之后,再解决作文的问题。

2.每天写日记,从写三行开始,从记录自己的简单生活开始,慢慢的从记录开始,然后增加描写,然后再加议论等等。

3.养成每天放声朗读课文、文言文的好习惯。

4.要有一个读书计划,让孩子精读一本或者一套他喜欢的书籍,在这个过程中,要让孩子把读过的书的内容复述出来,让他说出来,就是让他有成就感,那么这套书对他就有非常积极的作用。

5.最后一点,也会影响到孩子的语文成绩,就是孩子的字迹是否工整。孩子字迹是否工整,第一,代表他的学习态度,第二,会影响他的卷面分数,第三,也会影响他的其他学科,所以写字对孩子来讲非常重要,每天要练习写字,认认真真的写。

学好语文,像长跑,即要科学训练,又要每天坚持不懈的努力,字词句章,每天去练习,给自己一个足够的积淀。

家长在积极帮助孩子的同时,尽量地把学习语文与孩子的生活联系起来,让孩子动起来,组文、思考,把孩子的内驱力调动起来,就不怕语文成绩提不高了。

由网友 学在淮安 提供的答案：

初中语文开始学习很重要,是承上启下的阶段,这个阶段重点学习的内容包涵古诗鉴赏、阅读理解答题技巧、作文写作等,针对这几项,最难也最重要的就是阅读理解,

一、阅读理解,我曾经分享过很多阅读理解的答题技巧,学习阅读理解重点是掌握基本的阅读理解题型,然后根据题型来做相应的训练,在学习阅读理解答题技巧之前,首先要记住几个重要知识点,表达方式、表现手法等等,

在这里我就不多做赘述,因为之前我已经分享很多这种文章,大家可以翻看一下,感谢大家支持。

二、作文学习,作文的学习重点就是素材的积累,好的素材积累是好文章的基础,记住一些好开头,好结尾,名人名言等等,这个对学习很重要。

三、语文基础知识积累,语文一定要多读、多背,特别是成语解释、特殊字音等,这些没有好的方法,就是自己平时多积累,平时记错的,就那个本子记一下,好记性不如烂笔头,整理一个自己的错题集。

初中语文的学习,重在基础的积累,这个阶段的学习也是为了高考打基础,虽然这个阶段距离高考还有五六年,不过,等大家到了高中就会发现,语文提分很难,高中语文差距拉开明显的原因就是初中的基础积累是否够,所以初中的语文学习很重要。

大家可以翻看一下我之前的文章,我们分享过很多语文资料,希望对大家能有帮助,谢谢大家。

由网友 帅气一个安安 提供的答案：

你好。

初中语文,是一个非常简单的东西。文言文没有太难的句式和实词,考察也很少考课外文言文,实在是一个好好学就可以拿高分的科目。我中考语文116,是所有科目中最高的一科。

首先,语文的学习离不开阅读。这里不是指阅读字数,我也读过那种长篇长篇的玄幻小说,过目就忘,一周之后连主角的名字都不知道,除了能和人显摆一下别无他用。初中的学生,已经有能力阅读一些名著了,不需要读那些深奥的,难以理解（有些根本就是用来对外装逼）的（如《瓦尔登湖》一类）哲学作品,在这里推荐阅读老一套的四大名著,《简爱》之类,简而言之,就是中考的课外名著常识考察的篇目。初中的学习不应该过于紧张,偶尔读一读名著,放松的同时也在学习。

其次,语文成绩的快速提高,就是老一套：刷题。语文的题感非常重要,尤其是阅读理解,文学类文本,看多了你渐渐就知道他什么套路了,基本回答不外乎几个模板,各个描写的作用最多的也就五种（环境描写）可以直接背过现套。提问手法就是明手法（先说出是啥手法）析运用（那句用了这手法咋用的）阐效果（背过作用往上默写）。提问赏析就是看词（这个句子里哪个词用的传神）看句（这句话写的哪儿好）看全文（这句话对前后内容的暗示和铺垫作用）。基本就这么几种套路,可以报个补习班,假期速成的那种一般都会讲,或是到网上去搜,很给力的,背了就成。

还有就是上课听课也是很重要的。如果老师讲的是现代文可以走神,不要紧,但是古文一定要好好听,大多数地方中考的古文都是课文原文,一些翻译易错点就是背背背,背多了就是条件反射。

作文,肯定是要背的。背片段,经典开头结尾,如果题主文采较好可以多钻研记叙文,如果文采欠佳就背高考标杆卷议论文,明白议论文的套路。当然啦,这几年各省市的中考作文都开始偏重记叙文,所以记叙文的一些套路写作方法也是要知道的。最最最重要的是,要写好字,不一定好看,最起码一笔一划的工整,写的慢不要紧,中考时间很宽裕,一定要写工整。

最后 希望对你有帮助。笔芯

由网友 喜建国 提供的答案：

谢谢诚邀。

"如何提高初中语文成绩"是很多老师与家长来信咨询,在Html369平台上专门询问我的"顽固性"疑问。大家知道,初中阶段的语文成绩离不开小学阶段的基础知识面,同样是一个初中生,各自的语文知识不均衡均等,甚至于相差甚远。

一,升入初一的学生,还是要在小学阶段的基础上结合课本要求,循序渐进,新旧相连接,因人而异。作为老师要掌握好全班学生的好、中、差底子,并采取不同的措施,"对症下药"。作为家长,一定要知道自己的孩子在语文作业中经常性犯错与欠缺的知识点,切磋琢磨因材施教,因人而异的语文知识提高方法,查漏补缺更为重要。像这个初一学生的语文基础知识,在小学阶段一直都是比较好的成绩,特别是作文成绩是不错的人,但正好出现了写作方面的欠缺与遗漏,"阅读理解能力差",知识单调窄狹。怎么办？

二,针对阅读理解能力差的学生,一般都是按照学生的语文知识点不同,采取对应的训练方法。本案这个学生的作文成绩"占优",说明在小学阶段中的"命题作文"有了一定的方式方法,掌握好了记叙文"六要素"的写作特点。很明显的是阅读理解能力很差劲,矛盾的问题不大,只是找对方向,对症下药而已。

三,语文成绩较高,写作文得心应手的学生,针对的"短板"很简单,原因是在小学阶段的阅读量不多,专题训练遗漏,接触面欠缺。

根据此类学生的"查漏补缺"点,其实就是先把课本上阅读量加大力度,举一反三的把阅读题后面的问答题"融化掉",让学生自己按照要求寻找答案,然后结合自己的答案对照正确答案。反复多练习,得出阅读"兴趣点"。

学生在课本上的"专项训练题"有了一定的收获与技能,再结合"单元训练题"加强增加一些课外阅读量。丰富学生的理解"能力强",给予学生不同类型的"阅读答案"。

由网友 亮叔讲语文 提供的答案：

我叫亮叔,是一位语文老师。我来回答如何提高初中语文成绩？

从三个方面入手:

1、语文基础知识:生字词、古诗、课内文言文、病句、成语。

2、阅读:议论文、小说和说明文。多练多总结。

3、作文:初中注重情感类文章和成长类文章。

从三个方面注重练习,初中语文成绩就会有一个质的提高。 当然,三个方面练习的最大意义,不仅能提高语文成绩,还可以提高孩子的语文素养。

由网友 优学优考策略 提供的答案：

谢邀。我是高中语文教师,目前带高一,正苦于学生的语文水平整体较低,而且就本地而言,语文成绩和水平逐年走低。这一情况正对学生的高考产生影响。

高中语文差的学生,十有八九是初中语文就很差。学好初中语文,是件紧迫的事。具体做法上,这些方面可供参考。

1、全面开展阅读,尽力做好积累。

语文是学生学习时间最长的课程,但是也是随着学段的增加而不断被轻视的课程。到了初中,课程增加难度增大,不少学生把学习的重心转向其他学科,语文被冷落。

但是语文又是见效最慢的学科,猛学一个月成绩不见提高属于正常,这就需要努力长期坚持。而最该坚持的是阅读积累,阅读和积累各有侧重点；阅读强调的是整体对语言文字和思想情感的把握,而积累主要是为了提高语言应用能力。

2、学好语文也需要能力,思维能力很重要。

昨天在网上看到了一个孩子的中考语文模拟卷答题卡,除了书写非常乱外,大量涂抹特别显眼。这充分反映出学生答题思维的不确定性。

学语文也需要培养能力,最主要的是概括能力、分析文句能力和语言表达能力。

语文并不是全靠感性思维,也不是背就能解决所有问题的。尤其在阅读上,很多学生也看了不少书,为何依然学不好语文？因为没有养成思考总结的习惯。

3、古代诗词学习须转变认识,进行广泛涉猎。

学语文有两怕,其中一个就是古诗文,而且一些学生是毫无兴趣,水平极低,这严重影响语文成绩,进而对整个学习的影响都很大。

初中是学好古诗文的重要时期,务必要高度重视。先解决兴趣问题,课本选文相对比较严肃枯燥,那不是古文的全貌,古文也有生动有趣的,比如《搜神记》《聊斋志异》,甚至《山海经》和《世说新语》。

古诗词方面,可以结合一些写意唐诗宋词的书籍,培养兴趣,如安意如的作品。一句话,这方面要跳出课本,在课外进行广泛涉猎,好书多多益善。

4、阅读和做题有机结合起来,不可偏废。

所有的学都是为了考,但又不能因果倒置,语文尤其如此。现实中,有读了很多书,就是考不好的学生；也有不做阅读积累,一味做题的学生。这两种情况都不可取,应该中和,将两者结合起来。

学有方法,考有技巧,优学优考策略致力于将学与考的最优结合。如有其他问题,欢迎微信交流,请找到 "优学优考" 的拼音全拼,有问必回。

由网友 老穆说语文 提供的答案：

💖欢迎来到"老穆说语文"问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的来回馈您！💖

老穆解析

古人云："冰冻三尺非一日之寒。"优秀的语文成绩绝非一朝一夕之功,是日积月累的结果。

最近一段时间,穆老师都在忙着写专栏,期间收到来自五湖四海的私信,既有家长,也有学生,其中问的最多的一个问题就是："如何快速提高孩子的语文成绩？"

穆老师认为,对于成绩在及格线边缘的同学,要想做到快速提高语文成绩,必须勤奋两个月后才会有成效,此话怎讲？且听穆老师给大家做一个详细分析,感兴趣的家长或同学可以接着往下看！

🎀一、基础题最好提分,只要你勤奋

字音字形、词语成语、名句名篇默写、名著阅读等,这些"死"的分数,你必须会！

🎀二、阅读理解答题技巧必须掌握

穆老师举个例子,假如试题问你"文章的标题别具特色,有哪些作用？"

倘若你掌握了标题作用的答题技巧,即便你不去阅读文章,直接将答题技巧写上去,也是可以得到分数的,倘若你认真阅读文章,结合内容答题,分数会更高。

🎀三、作文先从外在做起,由外而内

【1】卷面整洁,字迹工整,不涂改

【2】开头必须出彩

【3】结尾必须有力

【4】段落有层次感,长短段结合,6—8段为宜

【5】文章结构要明显

要么层层深入式,要么时间发展式,要么欲扬先抑式……

🎀四、文言文的话,从积累实词开始

必须背熟书本上的实词解释,倘若你连基本的实词含义都不懂,必然读不懂文章内容,更不用说课外文言文部分了？

🏮五、古诗词鉴赏,积累字词含义、借代义及典故,保证能读懂古诗词内容,如果连诗歌内容都读不懂,谈何做题？更不要说什么手法技巧了？

这五大类题项进行一轮的话,至少得两个月时间,如果你表现出色,是可以提高不少分数哦！

好啦！今天的分享就到这里,亲爱的朋友们,你们清楚了吗？加油哦！

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由网友 鱼之泪 提供的答案：

作为一个有20年教龄的中学语文教师,我想这个问题我最有发言权。

中学语文考试考试,一共分三部分:基础知识、阅读理解、作文。孩子语文差要具体问题具体分析。基础知识掌握的怎么样？阅读理解的方法有没有掌握？作文是否声情并茂？

一、基础知识,要求学生上课认真听讲,注重积累词语、成语、文学常识等,加强古诗的背诵,家长可以自己检查。 二、掌握 阅读理解的技巧,初中语文考试一共可以分为四大文体,小说、散文、说明文、议论文。每一种文体都有它的答题方法和模式。这个你就需要老师的指导。譬如,同样是第一段的作用,在小说和说明文中就不同。小说中第一段的作用,总领全文,为下面情节的出现做铺垫（埋下伏笔）,与下文xxx形成鲜明对比,引起读者的阅读兴趣。说明文中第一段的,这样就比较简单。引用xx,吸引读者的阅读兴趣,引出说明对象。每一个阅读理解的类型,老师都会认真的讲解。上课一定要认真听讲。

三、关于作文,40分,只是一个正常的分数。不是说你的作文有多优秀。首先,家长一定要让孩子多读书,可以订一些杂志给孩子看,如《读者》、《译林》、《青年文摘》等。也可买一些满分作文让孩子仿写。其次,字很关键,一定要下功夫练字。给阅卷老师留个好印象,有利于作文分提高。

学语文慢功夫,并不是一下子的努力,就能提高分数,需要日积月累。坚信自己,一定能够滴水穿石,水到渠成。

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