怎样的荣誉证书一般不被评委会承认?_荣誉证书算不算获奖

由网友 聪明的可乐TF 提供的答案：

中小学教师职称评审中,评委会不承认的荣誉证书一般包括以下几种：

1. 没有权威性的证书：如某些培训机构自行开具的证书、商家的消费证书等,这些证书通常没有权威性。

2. 内容模糊的证书：如证书名称含糊或不够明确、内容简单粗糙,或使用的词汇不专业等,这些证书难以体现个人的真实水平。

3. 时间过去较久的证书：评委一般倾向于看到近期的表现和荣誉,因此时间过去较久的证书可能更难获得评委的认可。

4. 条件不够严格的证书：如某些证书只要求参加者交钱就能获得,这些证书难以体现参加者的真实水平和专业能力。

因此,在申请教师职称评审时,应选择真实有力、权威可信的证书,并在申请材料中详细说明获得该证书的过程和证明方法,才能更好地获得评委的认可。

由网友 萧诗运 提供的答案：

荣誉证书是有级别的,也是有类型的（如综合表彰,单项奖励）。荣誉证书会不会被评委承认,要看具体对象目标。如果是中小学教师职称评审,职改办下发的文件通知有明确的规定,如县级政府以及以上综合表彰,那乡镇党委政府、县区级的主管部门（如教育局）颁发的荣誉证书不管那种类型,级别不够,就不会被承认。起点要县委,县政府,设区市主管部门颁发的荣誉证书,如特级教师、模范教师、优秀教师、某某名师等。比这更高级别的分别是地市级：设区市市委市政府,教育厅,人社厅等；省部级：省委省政府,国务院部委；国家级：中共中央 ,国务院,这是最高荣誉。还有一种是社会团体颁发的,如工会的劳动模范,五一劳动奖章,妇联的三八红旗手,这些也属于综合表彰。

文件规定综合表彰,那么单项表彰就不会被承认,如指导学生获奖,不管什么级别,都不是综合表彰。单项表彰评审职称很有用,不过它只能用于指导学生获奖情况那一栏里加分。

当然,私人订制的,花钱买的,不仅不会被承认,违法还要承担法律责任。

由网友 乡村小老师的闲言碎语 提供的答案：

以我们教育系统为例,有各级教育局发的证书,有教育局各个科室发的证书,有党委政府部门发的证书,也有党委政府下属的局委办颁发的证书。

因为各个部门各个科室都有自己负责的业务范围,这些部门科室只要开展了活动,就会对参与的教师进行表彰奖励,所以就会发各种荣誉证书。

因此,教师获得的证书层次不同、级别不同、门类不同、含金量也不同。可以说这些证书五花八门、名目繁多,令人眼花缭乱。

证书虽多,但具体申报职称的时候,有的证书有用,有的证书不能提交。有的老师就说了,哪些证书有用？哪些证书无用？

我根据今年申报职称审表时对有关证书的界定进行总结。

从我校职称申报提交证书为例,从综合荣誉、业务荣证书、论文论著三个方面进行说明。

一是综合荣誉。

综合荣誉中,各级党委政府和人事部门在教师节期间表彰的优秀教育工作者和优秀教师是含金量最高的；部门表彰的师德标兵、优秀班主任、优秀德育工作者也可以列入综合荣誉类。

优秀党员、优秀党务工作者、优秀少先队辅导员也算入综合荣誉。

其它不在这些证书名称范围内的应该是不算数。

二是业务证书。

教学能手、公开课示范课、教学奖、优质课比赛、讲课比赛都列入业务类。

其他的辅导奖、理论竞赛、优秀学员应该都不算数。

三是论文论著。

在教育期刊或核心期刊正式发表的都算数,但需要进行重查率的验证。

所有找人代写花钱买的那些论文都不算数。

各种教科研课题结题成果都不赞成提交,如果提交需要交完成的课题研究过程的材料。

有的老师说了,这个不算那个不算,那我们还参加那些活动干什么啊。我是这样认为的,正式上交时不算数,但在学校推荐时很多证书都是算数的。学校推荐是最关键的一步,评职称时如果学校推荐不出来,你就谈不上晋升职称了。

现在各种证书都是滚雪球式的,获得党委政府表彰的优秀教师都需要那些含金量低的证书为基础的。因此,证书有用无用需要正确看待。

由网友 等你来约 提供的答案：

荣誉证书在职称评定中起着至关重要的作用。因为荣誉证书从很大程度上是衡量一位老师工作的努力程度和工作成绩。

在进行职称评定时,评委就是根据每位教师在职称申报系统中,录入的有关材料和证书来评定、衡量该老师的工作能力和成绩。

也许有些老师说,我其实比那些获得证书的老师工作能力强,教学成绩好。只不过我没有获得荣誉证书而已。

也许这些老师说的是实情,但假如你没有获得荣誉证书的话。专家不可能认为你是优秀的,因为专家只能通过你录入申报系统里的相关材料来评定,他们不可能有时间到每一位老师的课堂,去跟听你的课再来评定。

一、职称评定中能加分的荣誉证书,以我们学校为例。

• 1、优秀教师证书。有全国、省级、市级、县级、校级的证书。一般学校老师以市级优秀教师为主。这是重量级的证书,是由人社局、劳保局、教育局等几个单位共同盖章的。当然,也有市教育局一个单位的章。
• 2、基础教育、继续教育、德育先进个人。
• 3、优秀班主任。
• 4、教学成绩奖。
• 5、优质课竞赛奖。
• 6、学生竞赛指导奖。
• 7、论文、课件、教学设计评比奖。

以上各种证书最好是市级以上的奖励,并且是个人获奖。

二、一般不能作为评审材料,可以作为参考材料的有。

• 1、参加集体性球类的比赛。
• 2、优秀党员。
• 3、节日文艺类的荣誉证书。
• 4、各种培训学习的优秀学员证书。

结束语：职称评定要能顺利通过,首先要提前做好准备工作,严格按照申报文件上对应申报的级别,对照文件所需要的条件一项项的检查自己的材料。

有很多都是一票否决的,所以在材料的收集方面。一是最好是市级以上的荣誉证书,二是材料越多越好,三是做到人家有的你有,人家没有的你也有。

由网友 喜205409161 提供的答案：

谢谢您。

"怎样的荣誉证书一般不被评委会承认"?这个问题要看在什么情况下"承认证件",特别是比较严谨正式的"录用招聘"与"代表性人选",主持单位有明确的"级别提示",有严格的"政府机构名称",有具体的"批发文件通知"。如果要晋升"职称职务评审"推荐材料,中级职务与高级职务的"获奖证件"与"荣誉证书"是有严格的区分与不同级别的要求,必须依照职改办下发的文件通知进行推荐,一般是区(县)级人民政府以上颁发的党委,政府"盖上红印"的荣誉证书。其它没有政府认定或没有政府印章的荣誉证书,一般不被评委会承认。

由网友 一线教师老严 提供的答案：

因为这几年我一直在做职称评审工作,对这方面还有点心得,我来解答一下这个问题。

其实,参加职称评审的老师都有这样的疑惑,怎样的荣誉证书对评职称有效,怎样的荣誉证书不被评委会认可呢？

一般来说,这四种荣誉证书不会被评委会认可。

一、培训时获得的优秀学员证书

相信大部分老师都参加过各种类别的培训,远程培训、班主任培训、骨干教师培训等,而且这些培训级别不同,有县级的、市级的、省级的,甚至还有国家级的。

有老师说,这个优秀学员的证书也是自己认真参加培训,完成培训任务才获得的,为什么就不被认可呢？

我们学校一位老师参加国培时,获得过一张优秀学员证书,级别还挺高,发证单位是中国教师研修网,但没有被评委会认可,很是难过,他本来是期待这张证书给他加分的。

我们来看一下相关规定：参加短期培训所获得的"优秀学员"证书不作为职称评审的荣誉和业绩。

据了解,这样规定的目的是因为"优秀学员"中是培训时的成绩,不代表教育教学成绩。

二、征文比赛指导老师证书不被承认

这个也是有明确规定的,不管什么级别的征文、什么部门组织的征文比赛所获得的指导老师证书,都不会作为职称评审业绩加分。

和优秀学员一样,也是这样规定的：征文比赛获奖不作为申报评审荣誉和业绩。

实际上,有很多老师为指导学生参加征文比赛,也是花费了很多心血,这样的证书不被承认,确实有点不应该。

不过,相关部门解释也有道理,征文比赛有很多种,有系统内的、系统外的,类目繁多,鱼龙混杂,随便一个机构都可以搞个征文比赛,所以不被承认,也有情理之中。

三、与申报学科无关的荣誉证书

我校有一位老教师,很有才华,书法与绘画功底深厚,作品多次在省市县级比赛中获奖,甚至还在国家级比赛中获得过一等奖,级别很高,证书很多,但没有被评委会认可。

他很是气愤,跑到教育局去兴师问罪,结果垂头丧气地回来了。

我们一问,才知道。

教育局负责职称评审的同志告诉他,之所以不认可,是因为他申报的小学数学的职称,评审条件中要求提供的业绩材料是与本学科一致的,他提供的是书法、绘画获奖证书,并不能证明他在数学教学上的能力体现。

这还是有一定的道理的。

四、伪造的证书

有些教师为了通过职称评审,但材料又不够,怎么办?正常道路走不通,他就走歪门斜道,找一些办假证的办几张证书。

还有人在淘宝上花几百元"淘"来几张证书。

只是这样的证书是见不了光的,因为现在评审要求比以前更加严格了。

所有的证书都必须取得相关部门的证明,还要有相关负责人的签字。

假的就是假的,没有会为你证明。

那没有证明的证书交上去,自然不会被评委会承认。

所以,造假不仅没有用,而且还会被取消申报资格,三年内不得进行职称评聘,并纳入诚信体系。

以上是我在职称评审工作中遇到的一些情况,如果参加职称评审的你,也有荣誉证书不够的情况,建议你走正规渠道去获得荣誉证书,避免"入坑"。

由网友 楚天959 提供的答案：

针对中小学教师职称评定来说荣誉证书吧。

荣誉证书在学校计算教师职称的积分与评审专家计分其实是两回事。前者"积"是累加,甲只有一年获嘉奖乙有两年获嘉奖,乙的积分是甲的两倍;后者分项计分,嘉奖在政治表现大项中,计分只看任职期的最高荣誉,省级及以上满分,市级和县级相应给分,如果甲乙没有更高级别的荣誉则得分是一样的。

学校应该都有积分条例,规定教龄、校龄、管理方面任职得分,以及教学成绩。当然,根据学校工作需要的一些论文、学科竞赛、教学比武等等,都会有相应计分。有些部门专项荣誉证书比如招生、宣传甚至网上研修也可能计分。这其实没什么合理不合理,只要是条例在考核期之前制订并有相应讨论公示等流程就是合理的。

但是,职称评审不同。部门发放的荣誉证书只能做参考,特别拿钱买版面的假论文可能会遭遇"一票否决"。

由网友 涛哥硬笔练习 提供的答案：

楼主没有抓住弊端的根,评职称本身没有问题,问题在于大家都达到了晋级标准确死在名额限制上,想限制为什么不在条件了做调整,达到调级就可以晋级。都取得了优秀教师称号也有优质课一等奖,确过不去面试。也是在打发证部门的脸。一个三线城市要那到省级优质课,取得高一级优秀称号本事就是一件不易的事情,他们要为之不断学习在单位也绝对是娇娇者,确因名额限制连参加晋级的资格都没有,不可笑吗？

由网友 教英语的MrWang 提供的答案：

与行业无关的不会被承认。我一同事,复原军人转业当老师,因为年龄的原因,参加各种评选都被卡下来了,荣誉证书与他无缘。前年晋级,表彰一栏空着觉得不好看,想起来原先在部队有个证书,就在评审表的荣誉一栏填上了个"优秀给养员"结果被审材料的大骂一顿。幸好评审过了。[大笑]

由网友 唐老师语文 提供的答案：

基本上所谓的网上的买卖的国家级的证书基本上不会承认,而且是做假证。目前通过政府和教育局评比的,国家级的荣誉很少的,现在网上很多QQ上微信上免费送你的所谓的国家级证书,都是个人社团组织名称起的高大上,但实际上基本上属于假证类型。那些所谓的国家级就相当于外面企业名字指的跟什么教育啊学校啊有一定的关系,他们盖章弄了那个证书就是一张废纸。有的还冒充国家的有些机构那更是假证。如果你在评职称的时候,用了这些证件很容易被查出来,因为国家级的省级以上的基本上做假证的很容易被发现。还有的期刊它会免费送你一些各种什么一等奖,只要是人都给你一等奖,像那种其实也是假的。大家选择使用的时候要注意啊,不要花了钱再害了自己。